All'interno, e a
conclusione, della Conferenza Nazionale sugli Apprendimenti di Base, sono stati
definiti DIECI PUNTI PER MIGLIORARE LE COMPETENZE IN ITALIANO, MATEMATICA E
SCIENZE.
Si tratta di Punti decisivi per le finalità stesse della scuola.
In questa sede, nel presentarli in modo autonomo alla considerazione e alla
riflessione dei visitatori, si vuole evidenziare in particolare il numero 7:
Rapporto tra educazione e valutazione.
In questo punto si definisce come "L’educazione non è valutazione". Ma subito si
aggiunge che "Deve però essere vero il contrario: bisogna saper cogliere dalla
valutazione, a tutti i livelli, un’opportunità molto importante per crescere,
per essere più colti, più formati".
Pensiamo che sia utile partire dallo sviluppo di quanto questo punto
sottintende, per poter comprendere meglio una letteratura critica contro il
sistema della valutazione, che da qualche parte sta emergendo e di cui abbiamo
dato notizia nei nostri due numeri precedenti.
Non mancheremo di ritornare sull'argomento anche nel prossimo numero.
Dieci
punti per migliorare
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