Articolazione in 5 parti:
 1a parte: Sommario

                1.Temi dell'integrazione

                2.Valore Scuola Europa

                3.Studiare Arte in Europa

                4.Cittadini in erba

                5.Scuola Cinema

2a parte: Strumenti         

                1.Analisi Invalsi Prova Nazionale I Ciclo

                2.Linee Guida Integrazione Disabilità

                3.Dati Maturità

3a parte: Eventi
              Atti Seminario
                 "Il lato concreto della valutazione"
4a parte: Link

5a parte: Documentazione e Archivio
6a parte: Segnalazioni
 

 

Descrizione 1a parte: Sommario

1.  Convegno “Passaporto per l’Italia:la lingua italiana per l’integrazione” promosso da Società Dante Alighieri e Caritas/Migrantes___________

                                                             

     E l'eco di una "lettera aperta" in rete per rivedere la qualità dell’insegnamento prima di addebitare a incapacità genetiche dell’alunno l'insuccesso nell'apprendimento_______________

                                                             

2.  Intervista de La Stampa del 7/8/2009 a
Daniele Checchi sul valore dell'educazione______

                                                             
   Un portale di nuova concezione per valorizzare la creatività degli studenti e portarli a una maggiore conoscenza delle istituzioni europee, dedicato a tutti gli studenti delle scuole
secondarie di secondo grado italiane e organizzato in collaborazione con Parlamento Europeo
e Ministero della Pubblica Istruzione___________

                                                             
3.  Appello, promosso in 7 lingue, per l’insegnamento della storia dell’arte in tutti i paesi membri, l' "APPELLO DI FIRENZE"______________

                                                             

4.  Concorso “Cittadini in erba” proposto dall'Ufficio Scolastico per la Lombardia.

Iscrizioni sino al 31 ottobre 2009_____________

                                                             

5.  Cinema da conoscere e parlarne a scuola,
senza lasciare soli bambini e ragazzi a parlare tra loro senza alcuna guida. Un nuovo sito web dedicato all’archivio mondiale di film per ragazzi.
Utile strumento per genitori, educatori, insegnanti, ragazzi, ricco di schede scritte_______________

                                                             

                              

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Descrizione 2a parte: Strumenti
 Lo strumento 1 contiene
L'analisi completa dell'Invalsi sulla Prova Nazionale

al termine del I° Cciclo con tutti gli aspetti operativi e le valutazioni

sugli apprendimenti degli studenti:

presentazione e  Documento integrale pp. 181

_________________________________

                                                                                         
Lo strumento 2 contiene

Le "Linee Guida" per l'integrazione scolastica

degli alunni con disabilità:

presentazione e  Documento integrale pp. 20

________________________________

                                                            

Lo strumento 3 contiene
 Il Comunicato Stampa del Ministero

dell’Istruzione sui dati degli esami di maturità

________________________  _________ 
                                                              

 

 

 

 

 

 

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Descrizione 3a parte: Eventi

"Il lato concreto della valutazione"
con gli Atti del Seminario rivolto ai referenti d'istituto per la valutazione, organizzato
dall'Ufficio Scolastico per la Lombardia
Servizio per la valutazione (maggio 2009)
già pubblicato sul n.34 di questo GiornalOnLine__
                                                             

                                                                           

 

 

 

 

 

 

 

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Descrizione 4a parte: Link
Permangono i link istituzionali

 

 

 

 

 

 


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Descrizione 5a parte: Documentazione
e Archivio
Sono raccolti per anno e per numero
tutti i materiali prodotti e presentati
sin dal numero ‘0’ dell’ottobre 2003                   

 


 

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Descrizione 6a parte: Segnalazioni  

 

Comunicato Stampa del 25 luglio 2009
dell'Ufficio Stampa Miur:
"è finita un’epoca. Non si valuta
per logiche corporative o territoriali,
si valuta la qualità.
Bisogna avere il coraggio di cambiare"_________
                                                            

Progetto Invalsi.it \ ValSiS - Valutazione di Sistema e delle Scuole 2009. Lo si ripropone per il percorso fatto -dal settembre/dicembre 2008-

(e quello da fare) per elaborare un modello di criteri di qualità, sino alle fasi
           Luglio – agosto 2009

        Gennaio - maggio 2010
            Giugno – luglio 2010
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Materiali ed articoli qui proposti sono stati raccolti ed elaborati dal “Laboratorio Altiero Spinelli”
che intende favorire la formazione nei giovani alla coscienza europea con seminari e pubblicazioni.
 

Libro digitale sulla figura di Altiero Spinelli
prodotto dal LabAS

                                        


 

Il “Laboratorio Altiero Spinelli” distribuisce inoltre
“il narratario”, laboratorio di testi, periodico quindicinale [Autorizzazione Tribunale di Milano 34/95 - 28.1.1995] ______________________________________
WebMaster del LabAS Giovanni Crudo