Professionalità non valutata

Un'anomalia della scuola italiana, a giudizio di Treellle è la professionalità non valutata degli insegnanti. Si tratta di un estratto dal Quaderno n.4 del luglio 2004, già dal nostro giornalonline preso in esame nel suo complesso. Qui sene sottolinea un argomento, la "sesta anomalia", perché varrebbe la pena di considerarla con la dovuta attenzione, perché appare all'orizzonte ormai matura la decisione presso gli ambiti decisori internazionali e nazionali di avviare la sperimentazione sulla valutazione degli insegnanti. Una scadenza da non vivere impreparati, né tantomeno da subire come scelta non dovuta.

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