Articolazione in 5 parti:
1a parte: Sommario

                       “Il lato concreto della valutazione”

                        Regolamento sulla valutazione degli studenti

                        Rilevazione esami I ciclo

                        Auguri ai candidati all’esame di Stato 2009

                        Matematica senza frontiere

2a parte: Strumenti

                       OCSE-Talis
3a parte: Eventi

                       Atti seminario c/o Liceo "C. Beccaria"

4a parte: Link

5a parte: Documentazione
                 e Archivio

6a parte: Segnalazioni

              TreElle: la scuola dei giovani adulti

              PON Educazione scientifica I ciclo

              Fiera del Libro di Torino

              Libreria digitale aperta



 

Descrizione 1a parte: Sommario

1. “Il lato concreto della valutazione”

     _______________________Atti___________

 

2.  Regolamento
     sulla valutazione degli studenti___________

 

3.   Rilevazione esami I ciclo________________

 

4.   Auguri

      ai candidati all’esame di Stato 2009______

       del nuovo Direttore Generale

      Giuseppe Colosio______________________

 

5.   Matematica senza frontiere_____________

 

___________________________
Descrizione 2a parte: Strumenti
Lo strumento 1 contiene TALIS
The new OECD Teaching and Learning

International Survey________________________

                                                             
Lo
 
strumento 2 contiene Cosa č TALIS

L’indagine Internazionale sull’Insegnamento e
l’Apprendimento promossa dall’Organizzazione per
la Cooperazione e lo Sviluppo Economico (OCSE),
ma che non ha certo "promosso" l'Italia
________

                                                            

Lo strumento 3 contiene
Le reazioni della stampa italiana
all'indagine Talis dell'OCSE______                 _   
                                                            

 

 

__________________________
Descrizione 3a parte: Eventi


Seminario

rivolto ai referenti d'istituto

per la valutazione

organizzato dall' Ufficio Scolastico per la Lombardia
Servizio per la valutazione:

"Il lato concreto della valutazione"
14 maggio 2009

c/o Liceo classico "C. Beccaria" - Milano
 

Raccolta Atti______________________________

                                                                          

 

______________________
Descrizione 4a parte: Link
Permango quelli del n. 33
 

 

 


__________________________________
Descrizione 5a parte: Documentazione
e Archivio

Sono raccolti per anno e per numero
tutti i materiali prodotti e presentati
sin dal numero ‘0’ dell’ottobre 2003                   
 


 

______________________________

Descrizione 6a parte: Segnalazioni  

 

TreeLLLe - Ricerca n. 2 - Aprile 2009

La scuola vista dai giovani adulti
Indagine tra i 19-25enni
sul sistema scolastico.
Testo integrale
Prima edizione aprile 2009. Genova. pp.110___________

Programma PON Educazione scientifica I ciclo__

Fiera del Libro di Torino____________________

Libreria digitale aperta_____________________

 

 

________________________________________
Materiali ed articoli qui proposti sono stati raccolti ed elaborati dal “Laboratorio Altiero Spinelli”
che intende favorire la formazione nei giovani alla coscienza europea con seminari e pubblicazioni.
 

Libro digitale sulla figura di Altiero Spinelli
prodotto dal LabAS

                                        


 

Il “Laboratorio Altiero Spinelli” distribuisce inoltre
“il narratario”, laboratorio di testi, periodico quindicinale [Autorizzazione Tribunale di Milano 34/95 - 28.1.1995] ______________________________________
WebMaster del LabAS Giovanni Crudo