Obiettivi europei per l'istruzione

L'idea di organizzare un monitoraggio delle conoscenze ha da tempo alimentato le energie più sensibili e vitali della scuola italiana. Ultimamente però, con l'esperienza degli ultimi tre anni, quest'idea è diventata sistematica.
Ci piacerebbe capire prima, e ricordare poi, l'origine di questo impegno dal momento che il monitoraggio non può essere inteso come un'attività estemporanea:
questo impegno è l'Europa.
Infatti, se il progetto pilota ha qualche merito, uno è certamente quello di aver saputo recepire,
e poi riproporre, l'elaborazione degli obiettivi strategici indicati in sede europea con il concorso di tutte le sensibilità dei sistemi educativi particolari (nazionali, regionali, pubblici e privati).
Per rendere effettivo questo impegno a capire e a ricordare, si ripropone qui lo stralcio del documento ufficiale dell'Unione Europea, in cui sono esplicitamente indicati gli obiettivi che l'Europa disegna sull'orizzonte scolastico di ogni singolo Paese.

Indicatori sulla qualità
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Valutazione qualità
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Qualità insegnamento
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Proposta editoriale completa
del "Laboratorio Altiero Spinelli"
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Nota:
Questa "Proposta del Laboratorio Altiero Spinelli"
ha una particolarità:
è il risultato di uno stage per l'editoria elettronica,
vissuto da uno studente, Stefano Vinci,
al quarto anno dell'omonimo Istituto statale superiore.